SEGUNDA-FEIRA DIA 31 DE AGOSTO/TARDE

8º ANO B

Geografia – Estudar para prova conteúdo passado pela professora. Prova dia 02/09.

 

9º ANO B

Inglês – Exercícios do livro pág. 48 e 49 para dia 02/09

 

 

 

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SEGUNDA-FEIRA DIA 31 DE AGOSTO/MANHÃ

6º ANO A

História – Terminar as perguntar passadas no caderno.

 

7º ANO A

Matemática – Exercícios do livro pág. 129 exercícios 8 e 11, pág. 130 exercícios 14, 15, pág. 131 exercício 16. Deve ser passado para o caderno.

 

8º ANO A

Matemática – Exercícios no caderno e no livro pág.79 exercício 49.

Ciências – Pesquisar as funções do cérebro, cerebelo, bulbo, nervos, neurônio, sinápse, medula espinhal e neurotransmissores.

Português – Estudar sobre colocação Nominal (caderno).

 

9º ANO A

Ciências– Fazer exercícios da pág. 119. Entregar dia 11/09.

 

1º Ensino Médio

História – Responder as questões.

 

2º Ensino Médio

Inglês – Fazer Tag. Question.

 

3º Ensino Médio

Matemática - Estudar para prova do dia 18/09, Polinômios.

 

 

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SEXTA-FEIRA DIA 28 DE AGOSTO/TARDE

7º ANO B

Português – Terminar as páginas proposta pela professora do livro Escreva Corretamente e entregar dia 04/09.

Matemática – Tarefa no caderno das pág. 128 e 129 exercícios 8 e 11.

 

9º ANO B

Matemática – Tarefa no caderno pág. 130 e 131 exercícios 82, 83 e 85.

Português – Livro Escreva Corretamente pág. 58 até 67 para entregar no dia 04/09.

Geografia – Estudar para prova capítulo 01 da unidade 3 e os textos do caderno. Prova dia 02/09.

 

 

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QUINTA-FEIRA DIA 27 DE AGOSTO/TARDE

7º ANO B

Geografia – Estudar para a avaliação capítulo 2, unidade 3. Leitura pág. 113, para dia 02/09

Matemática – Tarefa no caderno pág. 127 e 128 exercícios 3, 4, 5 e 6

 

8º ANO B

Geografia – Estudar com atenção capítulo 01 da unidade 3 e os textos do caderno. Prova dia 02/09

Inglês – Terminar de traduzir o texto da pág. 61

Ciências – Trazer pesquisa dos dentes da pág.79 para dia 01/09

 

 

 

 

 

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QUINTA-FEIRA DIA 27 DE AGOSTO/MANHÃ

6º ANO A

Ciências – Terminar o resumo da unidade 5, capítulo 2 que já foi iniciado em sala.

Religião - Terminar o resumo da unidade 3, capítulo 2 que já foi iniciado em sala.

 

7º ANO A

Ciências – Terminar o resumo da unidade 5, capítulo 2 que já foi iniciado em sala.

Religião - Terminar o resumo da unidade 3, capítulo 2 que já foi iniciado em sala.

 

8º ANO A

Matemática – Pág.77 exercícios 38 e 39 e pág. 79 exercícios 48, 50 e 52 (fazer no caderno)

Português – Pág. 170, 171, 173 e 174.

Geografia – Exercícios pág. 113 e ler pág. 92 ou Atlas.

 

9º ANO A

Terminar exercícios que já foi iniciado em sala.

 

1º Ensino Médio

Terminar exercícios que já foi iniciado em sala.

Geografia – Estudar para a avaliação que será dia 03/09

 

2º Ensino Médio

Estudar conteúdo ministrado em sala.

 

3º Ensino Médio

Química – Ler e fazer exercícios do módulo 55, 56, 57, 58 e 59 (meia vida).

Física – Apostila 11, fazer os exercícios 76, 77, 91, 80, 93,96.

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QUARTA-FEIRA DIA 26 DE AGOSTO/MANHÃ

7º Ano A
Artes - Trazer na próxima aula tinta guache
8º Ano A
Inglês - Terminar os exercícios da folha dada em sala
9º Ano A
História - Começar a estudar para a prova do dia 02/09
Geografia - Começar a estudar para a prova do dia 04/09
2º E.M
Inglês - Leiturta da página 15 e fazer exercícios
3º E.M
Português - Estudar apostila 10 para a prova / Começar a leitura do liuvro "O Alto da Barca do Inferno"
Biologia - Fazer lista de exercícios

TERÇA-FEIRA DIA 25 DE AGOSTO/MANHÃ

6º ANO A

Matemática – Fazer exercícios do caderno

 

7º ANO A

Matemática – Fazer exercícios do caderno

 

8º ANO A

Português – Exercícios do livro pág. 160 a 162

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SEGUNDA-FEIRA DIA 24 DE AGOSTO/TARDE

6º ANO B

Português – Livro pág. 152 e 153

                      Copiar do texto da pág. 150;

             5 verbos no presente, pretérito,  

             2 verbos no futuro

 

8º ANO B

Matemática – Exercícios no caderno (Produtos Notáveis e Polígonos

História – Estudar para recuperação que será dia 04/09

Religião - Estudar para recuperação que será dia 27/08

 

9º ANO B

Religião – Terminar o exercício da pág. 82 a 87

Matemática – Exercícios no caderno. Trazer o livro para próxima aula.

 

 

 

 

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SEGUNDA-FEIRA DIA 24 DE AGOSTO/MANHÃ

6º ANO A

Matemática – Exercícios no caderno

Português – Livro pág. 164 a 166

 

 

7º ANO A

Matemática – Exercícios no caderno

 

8º ANO A

Matemática – Terminar os exercícios do caderno sobre polinômios.

Ciências – Folha de exercícios

 

1º Ensino Médio

Estudar conteúdo ministrado em sala.

 

2º Ensino Médio

Estudar conteúdo ministrado em sala.

 

3º Ensino Médio

Estudar conteúdo ministrado em sala

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Recuperação - 2º Bimestre - Artes

OBSERVAÇÃO PARA TODAS AS CLASSES:

- TODOS os trabalhos devem ser feitos no papel vergê branco (exceto as pesquisas) e serem colocados na Pasta de Artes (plastificada), que também será avaliada de acordo com os conteúdos teóricos e práticos nela contidos. A pasta será recolhida na primeira aula de artes (19/08/2009).

6º ano A e B:
1.Escala de Tons: para cada uma das cores a seguir (amarelo, azul, verde e vermelho), desenvolver uma seqüência partindo do tom claro até o mais escuro acrescentando nesses tons primários todas as outras cores. Exemplo – vermelho claro, vermelho escuro, vinho, marron...
2.Cores e emoções: escolher 10 cores e relacionar cada uma delas com uma emoção ou sentimento.
3.Desenho alegre e triste: usar as cores que você relacionou com boas emoções e fazer um desenho alegre e vice-versa.

7º ano A e B:
1.Desenho da Natureza Morta: escolher um objeto ou fruta em sua casa, observar para desenhar e depois pintar. Levar em conta o formato, pontos mais claros e escuros e a sombra de acordo com a luz projetada no objeto/fruta.
2.Escala de Tons: para cada uma das cores a seguir (amarelo, azul, verde e vermelho), desenvolver uma seqüência partindo do tom claro até o mais escuro acrescentando nesses tons primários todas as outras cores. Exemplo – vermelho claro, vermelho escuro, vinho, marron...
3.Cores e emoções: escolher 10 cores e relacionar cada uma delas com uma emoção ou sentimento.
4.Desenho alegre e triste: usar as cores que você relacionou com boas emoções e fazer um desenho alegre e vice-versa.

8º ano A e B:
1.Desenho da Natureza Morta: escolher um objeto ou fruta em sua casa, observar para desenhar e depois pintar. Levar em conta o formato, pontos mais claros e escuros e a sombra de acordo com a luz projetada no objeto/fruta.
2.Escala de Tons: para cada uma das cores a seguir (amarelo, azul, verde e vermelho), desenvolver uma seqüência partindo do tom claro até o mais escuro acrescentando nesses tons primários todas as outras cores. Exemplo – vermelho claro, vermelho escuro, vinho, marron...
3. Desenho cores quentes e frias: fazer uma rápida pesquisa sobre a classificação das cores quentes e frias. Em seguida fazer 2 desenhos, um utilizando as cores quentes e outro as cores frias.

9º ano A e B:
1.Desenho da Natureza Morta: escolher um objeto ou fruta em sua casa, observar para desenhar e depois pintar. Levar em conta o formato, pontos mais claros e escuros e a sombra de acordo com a luz projetada no objeto/fruta.
2.Escala de Tons: para cada uma das cores a seguir (amarelo, azul, verde e vermelho), desenvolver uma seqüência partindo do tom claro até o mais escuro acrescentando nesses tons primários todas as outras cores. Exemplo – vermelho claro, vermelho escuro, vinho, marron...
3.Pesquisa sobre Impressionismo: pesquisa á mão em papel almaço. Escrever sobre seu surgimento, características, principais obras e sobre principais artistas.
4.Desenho cores quentes e frias: Fazer 2 desenhos, um utilizando as cores quentes e outro as cores frias, usando as características impressionistas.

1º ano – Ensino Médio:
1.Pesquisa sobre Arte no Novo Império Egípcio – características da pintura, escultura e arquitetura e o uso das cores e símbolos. Deve ser feita a mão em papel almaço com letra legível e colocado na pasta de artes.
2.Pesquisa sobre a Arte no Mar Egeu (as 3 principais civilizações) – características da pintura, escultura e arquitetura de cada civilização. Deve ser feita a mão em papel almaço com letra legível e colocado na pasta de artes.
3.Desenho Egípcio: desenhar alguma figura ou símbolo com as características egípcias, lembrando de combinar os estilos e cores.
4.Desenho da arte Egéia: fazer um desenho que represente uma das civilizações da arte no Mar Egeu, representando bem suas características.

Recuperação - 2º Bimestre - Ciências (Magali)

Segue a relação dos conteúdos que devem ser estudados para a recuperação .

6º ano A CIÊNCIAS
Unidade 3- página 65-100
Unidade 4- página 105-140

Responder todas as perguntas referentes ao conteúdo de recuperação, em folha de papael almaço, para entregar no dia da recuperação.

7º ano A CIÊNCIAS
Unidade 3- página 77-96
Unidade 4- página 99-136

Responder todas as perguntas referentes ao conteúdo de recuperação, em folha de papael almaço, para entregar no dia da recuperação.

Recuperação - 2º Bimestre - Filosofia

Recuperação - 2º Bimestre - Filosofia

Observação de Filosofia
Entra na prova também o outro texto sobre: “O que é filosofia? Qual a sua utilidade?”

Clique no link abaixo para baixar o arquivo contendo a recuperação:
http://www.4shared.com/file/123103949/7bdb93d7/Recup_Filosofia1.html

Recuperação - 2º Bimestre - Ensino Religioso

ENSINO MÉDIO

1º ANO
Deverão ler o livro "MIL CAIRÃO AO TEU LADO", pois será cobrado como recuperação.

TAREFAS PARA O RECESSO DE 03 a 17 de agosto

Clique no Link copie para seu computador as atividades propostas pelo professor:

Professora Elaine Genesine
Ensino Médio
http://www.4shared.com/file/123094005/424ba81a/Prof_Elaine_-TAREFA_RECESSO.html
Fundamental II
7º ANO B
-NUMERAIS; PÁGINAS 84 E 85;
-SUJEITO E PREDICADO PÁGINAS 118, 119, 120;
-ADJUNTOS ADNOMINAIS PÁGINAS 123, 124;
-TIPOS DE SUJEITO PÁGINAS 125, 126
LIVRO: LÍNGUA PORTUGUESA INTERATIVA
OBSERVAÇÃO: LER OS TEXTOS DA UNIDADE II, REFAZER EXERCÍCIOS DO CADERNO , FOLHAS XEROCADAS E PROVAS. ESSA S RECOMENDAÇÕES DEVEM SER PASSADAS PARA TODOS OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II.
8º ANO B
-VOZES VERBAIS PÁGINAS 99,100,104,105,106,147,148,149
-VERBOS IRREGULARES PÁGINAS 133,134,135,136,137,138,139;
9º ANO B
-ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS PÁGINAS 104, 105,106,107,112,117,118,131,132,133,134;
Professora Dayana:
http://www.4shared.com/file/123093998/7f3e6cd8/Prof_Dayana_-HISTRIA_E_SOCIOLOGIA.html
Professora Marili:
http://www.4shared.com/file/123094011/5c3d5d42/Prof_Marili_-_Ens_Mdio.html
http://www.4shared.com/file/123094283/60755349/Prof_Marili_-_Ens_Fundamental.html
Professora Maria Cecilia:
http://www.4shared.com/file/123094277/e0808b9f/Prof_Ma_Cecilia.html
Professora Tatiana:
http://www.4shared.com/file/123093995/18f1065/Prof_Tatiana.html
Professora Magali: Ciências
6º ano A
Unidade 5- página 143
Estudar capítulo 1 páginas 144-158 e responder TODAS as perguntas.
7º ano A
Unidade 5- página 139
Estudar capítulo 1 páginas 140-149 e responder TODAS as perguntas.
Professor Flávio
http://www.4shared.com/file/123110274/dc7d516/Prof_Flvio.html
Professor Hélio
http://www.4shared.com/file/123110284/8a5fc9d9/Prof_Hlio_-_Ens_Religioso.html
Professora Luciana
http://www.4shared.com/file/123167692/52d911d8/Luciana_-__Quimica.html
Professora Ildilene: História e Geografia
http://www.4shared.com/file/123313849/ab1715b/Prof_Ildilene_-_Hist_e_Geo.html
Professora Edineicy: Biologia e Cências
BIOLOGIA
3º ano ensio médio:
Bioquímica celular
http://www.4shared.com/file/123316360/7ad0b4ae/bioquimica_celular.html
Ácidos nucléicos
http://www.4shared.com/file/123316272/8c078ef4/cidos_Nuclicos.html
Célula eucariótica animal e vegetal
http://www.4shared.com/file/123316661/b1c46d3/Clula_eucaritica_animal_e_vegetal.html
Célula procariota
http://www.4shared.com/file/123316793/63485107/Clula_procariota.html
Membrana plasmática
http://www.4shared.com/file/123316879/1642d2aa/membrana_plasmtica.html
2º ano ensino médio
Aula embriologia
http://www.4shared.com/file/123316293/658393ec/aula_embriologia.html
Gametogênese e segmentação
http://www.4shared.com/file/123316819/4018752c/gametognese_e_segmentao.html
1º ano ensino médio
Ácidos nucléicos
http://www.4shared.com/file/123316272/8c078ef4/cidos_Nuclicos.html
Síntese de proteínas
http://www.4shared.com/file/123316942/ab7f32d6/Sntese_de_protena.html
CIÊNCIAS
8º ano A livro de ciências
- fazer leitura das páginas 124 até 129
- responder os exercícios das páginas 125, 126 e 130
- desenvolver os desafio proposto na página 115.
9º ano A livro de ciências
- fazer leitura das páginas 105 até 113
- resolver os exercícios das páginas 106, 107 e 111
Professora Yara - Matemática
http://www.4shared.com/file/124347930/bfcb13a6/Prof_Yara_-_Tarefa_de_Matemtica.html

Recuperação - 2º Bimestre - Ciências, Biologia e Matemática (Yara)

Ciências Ensino Fundamental II

8º ano A
1- Sistema respiratório
2- Sistema excretor
3- Sistema circulatório

9º ano A
1- Elementos químicos (classificação)
2- Tabela periódica
3- Distribuição eletrônica
4- Ligações químicas(iônica e covalente)
5- Reações químicas.

Biologia Ensino Médio

1º ano:
1- proteínas, enzimas e ácidos nucléicos
2- Tipos de células( eucariontes; vegetal e animal)e (procarionte)
3- Membrana celular e transporte pela membrana; passivo(osmose e difusão), ativo; (bomba de sódio e potássio, fagocitose e pinocitose).
4- Organelas citoplasmáticas
5- Metabolismo energético( fotossíntese, respiração celular e fermentação).

2º ano:
1- Reino das plantas características gerais( briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas)
2- Partes das plantas angiospermas ( raiz, caule, flor, semente e fruto)
3- Tecidos de condução( xilema e floema), tecido de revestimento( epiderme),

Tecido de crescimento( meristema).
4- fotossíntese

3º ano:
1- genética: grupo sanguíneo, fator Rh, daltonismo, hemofilia.
2- Darwin e Lamark, evidências
3- ecologia- conceitos ecológicos, fluxo de energia, teias alimentares, pirâmides alimentares, sucessão ecológica.

Recuperação - 2º Bimestre - Professora Yára

Trabalho de Matemática

Obs. Os alunos deverão apresentar um resumo de cada conteúdo descrito a seguir, baseando-se no caderno de Matemática, bem como dois exercícios de cada conteúdo, dados em sala como exemplo. Deverão ainda estudar os conteúdos para a prova. Data prevista para entrega desse trabalho: 17 de agosto de 2009.

CONTEÚDOS:

6º ANO
FRAÇÕES - tipos de frações; operações com frações: "adição", "subtração", "multiplicação" e "divisão" com denominadores iguais e diferentes; simplificação de frações; números mistos e suas transformações e situações-problema com frações.

7º ANO
CONJUNTO Z - operações: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão, aplicando todas as regras de sinais adequadas.
- Resolver expressões que envolvam nºs do Conjunto Z (inteiros)
- Resolver expressões que envolvam nºs do Conjunto Q (frações)

8º ANO
* Ângulos Complementares
* Ângulos Suplementares
* Ângulos Opostos pelo Vértice (O.P.V.)
* Valor desconhecido em ângulos
* Soma dos Ângulos Internos de um triângulo

9º ANO
* Equações do 2º grau - resolução
* Situações-problema do 2º grau
* Equações Biquadradas
* Equações Irracionais
* Semelhança de triângulos

Recuperação - 2º Bimestre - Língua Portuguesa (Ma Cecilia)

Recuperação de Língua Portuguesa

6º ano (A e B)
Unidade 2 – Perdas e ganhos
Paradidático – O cachorrinho Samba
Leitura e interpretação de textos
Identificação das classes gramaticais: substantivo, adjetivo, artigo, verbo, pronome pessoal (reto e oblíquo), advérbio e locução adverbial.
Sentido próprio e figurado

7º ano A
Unidade 2 – Consumo e tecnologia
Paradidático – A ilha perdida
Leitura e interpretação de textos
Classes gramaticais : numerais e pronomes
Frase e oração
Sujeito e predicado
Tipos de sujeito

8º ano A
Unidade 2 – Registros do tempo
Paradidático – O príncipe e o mendigo
Leitura e interpretação de textos
Vozes verbais
Voz ativa
Voz passiva analítica
Voz passiva sintética
Voz reflexiva
Formas verbais simples e compostas

9º ano A
Unidade 2 – Faces do amor
Paradidático – (não há alunos em recuperação)
Leitura e interpretação de textos
Orações subordinadas substantivas
Orações subordinadas adjetivas

Recuperação - 2º Bimestre - Língua Portuguesa (Elaine)

CONTEÚDOS PARA RECUPERAÇÃO PARARELA DO SEGUNDO BIMESTRE 2009

MATÉRIA: LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA: ELAINE GENESINI DATA 30/07/09

7º ANO B
-NUMERAIS; PÁGINAS 84 E 85;
-SUJEITO E PREDICADO PÁGINAS 118, 119, 120;
-ADJUNTOS ADNOMINAIS PÁGINAS 123, 124;
-TIPOS DE SUJEITO PÁGINAS 125, 126
LIVRO: LÍNGUA PORTUGUESA INTERATIVA

OBSERVAÇÃO: LER OS TEXTOS DA UNIDADE II, REFAZER EXERCÍCIOS DO CADERNO , FOLHAS XEROCADAS E PROVAS.

8º ANO B
-VOZES VERBAIS PÁGINAS 99,100,104,105,106,147,148,149
-VERBOS IRREGULARES PÁGINAS 133,134,135,136,137,138,139;

OBSERVAÇÃO: REFAZER EXERCÍCIOS DO CADERNO , FOLHAS XEROCADAS E PROVAS.

9º ANO B
-ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS PÁGINAS 104, 105,106,107,112,117,118,131,132,133,134;

OBSERVAÇÃO: REFAZER EXERCÍCIOS DO CADERNO , FOLHAS XEROCADAS E PROVAS.

ENSINO MÉDIO

1º COLEGIAL
APOSTILA Nº 2 LÍNGUA PORTUGUESA MÓDULOS 5, 6, 7, 8, 9,10 II- PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS;
APOSTILA Nº 2 LITERATURA MÓDULOS 5, 6, 7

OBSERVAÇÕES: OS ALUNOS DEVERÃO ESTUDAR AS PROVAS FEITAS, EXERCÍCIOS XEROCADOS E NO CADERNO. LER MUITO E TODOS OS DIAS EDITORIAIS EM JORNAIS E REVISTAS.

2º COLEGIAL
APOSTILA Nº 6 LÍNGUA PORTUGUESA MÓDULOS 26, 27, 28
APOSTILA Nº6 LITERATURA MÓDULOS 14, 15, 16

OBSERVAÇÕES: OS ALUNOS DEVERÃO ESTUDAR AS PROVAS FEITAS, EXERCÍCIOS XEROCADOS E NO CADERNO. LER MUITO E TODOS OS DIAS EDITORIAIS EM JORNAIS E REVISTAS.

3º COLEGIAL
APOSTILA Nº 10 LINGUA PORTUGUESA MODULOS 38, 39, 40
APOSTILA Nº 10 LITERATURA MODULOS 26, 27,28,29,30,31

OBSERVAÇÕES: OS ALUNOS DEVERÃO ESTUDAR AS PROVAS FEITAS, EXERCÍCIOS XEROCADOS E NO CADERNO. LER MUITO E TODOS OS DIAS EDITORIAIS EM JORNAIS E REVISTAS.