segunda-feira, 7 de dezembro de 2009

Conteúdo de Recuperação do 4° Bimestre

6° Ano A

Conteúdo de inglês para recuperação:

- Informações pessoais (nome, idade, origem e nacionalidade).

- Verbo "ter".

- Revisar escrita de numerais (1 a 100).

- Verbo "to be" e "short answer"

7° Ano A

Conteúdo de inglês para recuperação:

- "Futuro com going to" (afirmativo, negativo e interrogativo).

- Interpretação de texto.

8° Ano A

Conteúdo de inglês para recuperação:

- Grau superlativo de superioridade.

- Interpretação de texto.

9° Ano A e B

Conteúdo de inglês para recuperação:

- Present perfect tense (afirmativa/ negativa/ interrogativa).

- Present perfect com advérbios.

1° Ensino Médio

Conteúdo de inglês para recuperação:

- Present perfect (afirmativa/ negativa/ interrogativa).

- Present perfect com advérbios.

- Present perfect x simple past.

- Interpretação de texto.

2° Ensino Médio

Conteúdo de inglês para recuperação:

- Phrasal verbs.

- Interpretação de texto.

3° Ensino Médio

- Interpretação de texto.

 



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quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

TERÇA - FEIRA DIA 01 DE DEZEMBRO / MANHA

6º Ano B
Religião: Trazer o Cap 1 e 2 feito
Matemática: Terminar atividades do livro págs 222 até 227
Recuperação
14/12 - Mat
7º Ano B
Avaliação:
02/12 - Geo
02/12 - Artes
03/12 - Religião
OBS* Professor ja passou conteúdo em sala
8º Ano B
Avaliação:
02/12 - Geografia
02/12 - Artes
9º Ano B
Avaliação
02/12 - Geo
02/12 - Artes

terça-feira, 1 de dezembro de 2009

TERÇA-FEIRA DIA 01 DE DEZEMBRO/MANHÃ‏‏‏‏‏‏

6º Ano A

Matemática: Fazer os exercícios do livro pág 223.

7º Ano A

02/12 – Prova Bimestral de inglês e artes.

03/12 – Prova de história e ciências.

8º Ano A

Estudar para avaliação bimestral marcada no calendário.

9º Ano A

02/12 Prova de ciências e de inglês (present perfect, interpretação de texto).

1º Ensino Médio

Estudar para provas marcadas no calendário.

2º Ensino Médio

Química: Ler módulo 39 sobre eletrolise.

3º Ensino Médio

Estudar para as avaliações marcadas no calendário (amanhã prova de inglês).



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SEGUNDA - FEIRA DIA 30 DE NOVEMBRO / TARDE

6º Ano B
Estudar para avaliação marcada no calendário.
7º Ano B
Avaliações:
01/12 - Geo: Cont do bimestre
01/12 - Mat: Cont do Bimestre
02/12 - Artes
02/12 - Religião
8º Ano B
Avaliação:
01/12 - Mat: Conteúdo visto no bimestre
01/12 - Cie
02/12 - Geo
9º Ano B
Avaliação de Matemática: estudar conteúdo trabalhado no bimestre (01/12)

segunda-feira, 30 de novembro de 2009

SEGUNDA-FEIRA DIA 30 DE NOVEMBRO/MANHÃ‏‏‏‏‏

6º Ano A

Inglês: Alunos do 6º ano A conforme o aviso feito já em sala pela orientadora profª Christiane. A prova de recuperação contínua de inglês será no dia 02/12/09 quarta-feira. Conteúdo para ser estudado= verbo "to be" / pronomes interrogativos (Who, where, whod)/ preposições (in, on, under, between)/ horas.

7º Ano A

Matemática: Fazer os exercícios do caderno, para amanhã.

Geografia: Responder o estudo dirigido (avaliação bimestral 04/12).

Português: Estudar para avaliação mensal.

1º Ensino Médio

 Matemática: Fazer os exercícios do caderno.

2º Ensino Médio

Geografia: Fazer módulo 26.

Matemática: fazer os exercícios do caderno.

3° Ensino Médio

Português: Entrega da redação e atividade da folhinha para amanhã dia 01/12.



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TRABALHO DE ARTES

6 ano A e B e 7 ano A e B
1- Pintar de lápis de cor uma folha inteira colorida. Depois passar tinta preta por toda a folha, cobrindo todo o
colorido. Espere secar, e por ultimo, com muito cuidado, pegar uma tesoura e ir descascando a tinta preta fazendo o contorno de um desenho para aparecer o colorido que foi pintado primeiro.
2- Ir dobrando uma folha quadrada ate formar um triângulo pequeno. Depois cortar as beiradas desse triângulo no formato que quiser. Abrir a folha depois e pintar colorido num outro papel a forma que ficou na folha recortada.
3- Fazer um Origami (dobradura) - coração, pássaro, flor, sapo, etc. Pode escolher!
4 - Colocar todos os trabalhos e textos na pasta de artes para entregar dia 02/12.
8 ano A e B e 9 ano A e B

1- Escolher uma imagem (paisagem, símbolos, pessoas, animais...) e desenha-la fazendo um mosaico. Pode usar

EVA, picotes de revistas etc. Use sua criatividade.

2- Fazer dois origamis (dobraduras), um a escolha do aluno (coração, sapo, flor, etc.), e outro deve ser o pássaro, TSURU, explicado em sala.

3- Colocar todos os trabalhos e textos na pasta de artes para entregar dia 02/12.




1 ano do Ensino Médio

1- Arte Bizantina - fazer um mosaico usando EVA, revistas ou papeis coloridos, pode ser qualquer desenho, tanto da época como de agora.

2- Arte Renascentista - escolher um quadro do Renascimento para fazer uma releitura (mudar algumas características e cenas do quadro de acordo com a nossa época ou gosto do aluno), pode ser desenho ou no computador.

3- Arte Barroca - Fazer uma pesquisa sobre o escultor brasileiro, Aleijadinho. Escrever a mão e com cerca de 20 linhas.

4 - Colocar todos os trabalhos e textos na pasta de artes para entregar dia 02/12.

sexta-feira, 27 de novembro de 2009

SEXTA-FEIRA DIA 27 DE NOVEMBRO/MANHÃ‏‏‏‏

6º Ano A

Inglês: Prova 04/12 (to like/ school subject)

8º Ano A

Ciência: Prova bimestral – sistema reprodutor pág 180 ate 206 dia 30/11.

9º Ano A

Ciências: Fazer os exercícios no caderno.

1º Ensino Médio

Matemática: Fazer os exercícios da matéria nova.

2º Ensino Médio

Matemática: Fazer e entregar os exercícios dados em sala.

3º Ensino Médio

Matemática: Fazer e entregar os exercícios passados no caderno.

Português: Terminar as atividades a serem entregues para terça-feira.



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